Innowacyjna metodyka badania predyspozycji zawodowych uczniów

2 kwietnia 2009r. rozpoczęliśmy realizację trzyletniego Projektu „Talent Game” – metodyka i narządzia diagnozy predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów", o budżecie ponad 2 mln złotych. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt jest realizowany przez konsorcjum 3 firm: IDEA! Management Consulting (Lider), UseLab oraz Frontier. Bezpośredni nadzór nad realizacją projektu sprawuje Ministerstwo Edukacji Narodowej. W projekcie bierze udział kadra naukowa z wiodących uczelni w tym U.W., SWPS i SGH.

TalentGame dotyczy sfery doradztwa zawodowego oraz badania predyspozycji zawodowych dzieci w rożnych kategoriach wiekowych (7+, 12+, 16+) przy wykorzystaniu bardzo nowoczesnego, atrakcyjnego dla nich narzędzia – diagnostyczno-edukacyjnej gry komputerowej . Jest to innowacyjne przedsięwzięcie, nie mające odpowiednika w skali europejskiej.   

Skąd wziął się pomysł na realizację tego projektu?

Etap diagnozy predyspozycji zawodowych jest krytyczny dla całego procesu edukacji i zatrudnienia. Warunkuje skuteczność i celowość następujących po nim procesów edukacyjnych i adaptacyjnych w środowisku pracy.

Dostępne badania wskazują że praktyka świadczenia usług doradztwa zawodowego nie odpowiada zapotrzebowaniu współczesnej ekonomii.  W Polsce uczniowie w ograniczonym zakresie świadomie kreują swoje ścieżki nauki i kariery w oparciu o stwierdzone predyspozycje. U znacznej części uczniów notowane jest tzw. myślenie krótkoterminowe, brak dążenia do samowiedzy i niska motywacji do korzystania z możliwości diagnostycznych i edukacyjnych. Powszechnym doświadczeniem jest problem ograniczonego dostępu uczniów do narzędzi diagnozy, doradztwa zawodowego i rzetelnej wiedzy o posiadanych predyspozycjach zawodowych. Obecnie dostępne na rynku zaawansowane narzędzia oceny potencjału zawodowego mają dwie zasadnicze wady, są płatne oraz mają ograniczone zastosowanie w stosunku do osób bez doświadczeń zawodowych.

Dzięki projektowi można będzie to zmienić i udostępnić uczniom oraz doradcom zawodowym - na masową skalę - bezpłatne narzędzie diagnozy predyspozycji zawodowych, aby budować samoświadomość uczniów w tym obszarze, aby w konsekwencji bardziej świadomie mogli  wybierać optymalne dla siebie kierunki rozwoju. Gra komputerowa, obudowana metodyką, będzie też bardzo przydatna dla doradców zawodowych, którzy zgłaszają duże zapotrzebowanie na tego typu narzędzia diagnostyczne.

Co powstanie w ramach projektu TalentGame?

Powstanie produkcja, łącząca elementy gry komputerowej i filmu animowanego z wbudowanym   znormalizowanym   narzędziem diagnostycznym.  Inspirację do stworzenia   konceptu  gry  stanowiła  teoria  typów  osobowości  zawodowej Hollanda, bardzo ceniona przez doradców zawodowych.

Fabuła gry ma charakter przygodowy  i  osadzona jest w konwencji realistycznej. Gracz wędruje przez  6  światów, symbolizujących różne nastawienia zawodowe, np. artystyczne, naukowe, społeczne.  Podczas gry przeżywa   pasmo   przygód,  w  trakcie  których  wykonuje  zadania diagnostyczne  oraz  poznaje  swoje  uzdolnienia  w  różnych  dziedzinach i przejawach  życia. 

Po ukończeniu gry uczeń i jego rodzice będą mogli zapoznać się z raportem nt. predyspozycji, poziomu tzw. kluczowych kompetencji ucznia i rekomendacjami zawodowymi. Istnieje także możliwość udostępnienia doradcy zawodowemu „surowych danych” ucznia, w celu dokonania pogłębionej analizy.

Do kogo skierowany jest projekt?

Grupy docelowe wybrane zostały ze względu na realną potrzebę korzystania z rozwiązań wspierających diagnozę predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów, zaangażowanie w proces doradztwa zawodowego. Projekt skierowany jest do szerokiej grupy odbiorców:  uczniów w trzech grupach wiekowych: 7+, 12+ i 16+, rodziców, nauczycieli, pedagogów szkolnych, doradców zawodowych, jak również instytucji oświatowych prowadzących doradztwo edukacyjno-zawodowe, szkół i placówek oświatowych różnego szczebla, kuratoriów oraz poradni  psychologiczno-pedagogicznych w całej Polsce.

Kiedy będzie dostępne to narzędzie?

Gra znajduje się obecnie w fazie testów, powinna być gotowa w październiku 2011 r. Narzędzie zostanie udostępnione bezpłatnie wszystkim szkołom, kuratoriom, doradcom zawodowym. Ponadto założona jest masowa dystrybucja gry poprzez inserty do gazet (z instrukcją). Każde dziecko będzie mogło samodzielnie lub w obecności rodzica, nauczyciela czy doradcy zawodowego dokonać oceny swoich predyspozycji zawodowych, a po zakończeniu gry – wygenerować raport z opisem swoich preferencji zawodowych.

Głównym celem projektu Talent Game jest poprawa samoświadomości uczniów i jakości doradztwa zawodowego w wyniku stworzenia i upowszechniania innowacyjnej metodyki i narzędzi modelujących proces planowania ścieżki edukacyjnej i kariery zawodowej uczniów.